Mikołaj z klasy ósmej nadzorował przygotowanie drobnych upominków na Dzień Edukacji Narodowej. Po raz pierwszy były to nie słodkości, a całkiem użyteczne stojaki dla popularnych dzisiaj smartfonów. Pojedynczy wydruk trwał 20 godzin, a podczas przerw pracę drukarki obserwowali uczniowie. Nie ma chyba lepszej zachęty do wzięcia udziału w zajęciach z druku 3d.

Polityka, w wydaniu szkolnym oczywiście. Są kandydaci, są obietnice, są wyborcy.

W ramach programu Laboratoria przyszłości, zakupiliśmy wyposażenie, za pomocą którego można nakręcić materiały filmowe na tzw green screenie, a potem zamienić je w materiał podobny do programów informacyjnych, to ogromny wysiłek, ale efekt jest zdumiewająco dobry. Zapraszamy do oglądania!

Jak pokazać widzom emocje uczestników i boisko na którym rozgrywa się mecz? Nad tym musiała zapanować nasza ekipa filmowa.

Jak wyglądał to trudno byłoby opowiedzieć, ale mamy w końcu świetny sprzęt do filmowania, więc po prostu to nagraliśmy.

Aby cokolwiek wydrukować za pomocą drukarki 3d, należy najpierw to zaprojektować. Potrzebna jest odpowiednia przestrzeń, o to zadbał p. Sebastian Radzio, tworząc w sali numer 6 małą, 10-stanowiskową pracownię komputerową, w której można opracować, a następnie wydrukować, dowolny projekt w trójwymiarze.

Gimbal to urządzenie pozwalające na tworzenie niesamowitych ujęć, które raczej kojarzymy z produkcjami kinowymi. Ale jak właściwie z niego skorzystać, sprawdziliśmy to w internecie, a potem próbowaliśmy odtworzyć pewne ujęcia podczas ćwiczeń na naszym rozległym obiekcie sportowym. To nam się podoba najbardziej - działanie.